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庆六一勾当

篇一:庆六一勾当

明天下战书,黉舍举办一场“庆六一”的表演。午时我们化好妆就怀着高兴的心境来到了黉舍,我一进课堂,课堂里传出一片片尖啼声,都说”黄色妖精“来了。

上完第一节课后,我们就来到了操场上,起首举办的是《中国童话中国游鼓浪屿》丛书首发典礼,还送给我们全校小伴侣一人一本书,接着我和曲乐宁代表我们班上去领奖,我觉得挺荣耀的。

出色的节目起头了,第一个节目时长青社区腰鼓队的爷爷奶奶和几个小伴侣演出的,接着是小品“好汉辈出”,小品完就是出色的童话剧“船屋”,观众不时传出热闹的掌声。轮到我们的节目了,我们在歌声与欢笑中翩翩起舞,小伴侣们像一个个锦绣的精灵。最初在一首《星星火把更绚烂》的歌声中,出色的六一表演落下了帷幕。

篇二:六一游园勾当

加油声、喝彩声响彻云霄,响遏行云。你晓得我们在干甚么吗?我们正在举行一年一度,深受同窗喜好的六一游园勾当呢!这么热烈就也不奇妙了。

游园勾当,望文生义就是巡游全部校园,参与各班的勾当。它的首要划定规矩是:每班各筹备一个游戏让同窗们玩,赢了还能够拿奖品呢!

教员把礼品拿来了,我把眼光转移到它身上。哇!轻飘飘的奖品袋,美不胜收的奖品,让我的好胜心不由增长了几分。教员哨声洪亮的声音划破漫空,游戏起头了。我走向吹乒乓球的环节,它的划定规矩是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不克不及太严重了,要沉着点,必定能过!”我来到桌子眼前深深地吸了一口吻,然后疾速一吹,但是老天无眼,球弹了进来。“砰”的一声,我的奖品就如许飞走了。

接着,我又去玩了端乒乓球。划定规矩是单人拿着球拍,把球放中间从课堂一边走至别一边,且球不克不及掉落。“筹备……起头!”我稳妥本地拿着端乒乓球的球拍,走向尽头。倏忽,球离开了中间,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终究胜利了,

游戏竣事,教员笑眯眯地发给同窗们奖品,我获得了一把尺子,内心比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日,游园勾当更是我们幻想的乐土!

篇三:作文勾当课教案

讲授目的

1、常识与本领:经过寓目、思虑、感悟与协作,造就门生观测、感悟、表达和审美本领。

2、进程与方式:门生自立体悟,自在会商、自立创作;表达交换展现。

3、情绪、立场与代价观:存眷生涯,深化思虑,熏陶情操;造就门生努力向上的生涯立场。

讲授进程

1、导入。西席用简练的说话并配以幻灯片、视频导入,激起门生的兴致,并明白勾当摆设,让门生懂得勾当内容和流程。

同窗们,下战书好!明天我们各人一同来做一个勾当。在勾当起头前,我请各人先临时忘却一些器材——请各人忘却本人目前是坐在课堂里,请各人忘却本人目前是一个门生,请各人忘却本人是在上课。忘却这些当前,我再请各人设想一些器材——请各人设想你们目前是坐在网吧或家里的电脑前,请各人设想你目前只是一个行动自在、自由自在的网友,请各人设想你正在扫瞄一段网上受存眷率很高的视频。做好以上两项筹备事情以后,我们一同进入视频寓目阶段。

请各人在寓目视频以后,写一篇100字之内的微博,将你的感触感染、设法主意自在地展现出来。

来吧,就请同窗们一同来寓目视频,请注重寓目并努力思虑。

门生寓目视频,思虑、体悟。

3、自在表悲观点,构成多少看法。

4、按沟通或靠近看法分组会商。充裕表现自立性,门生自在勾当,西席增强构造和办理并巡查引导,到场门生会商交换。西席为门生创设简约、自在、民主的气氛,既恭敬门生的主体职位,又表现师生协作、生生协作,教员恰当的引诱点评,使交换到达最好效果。

5、按本组看法自在写作。

6、小组内互评,推举展现作品。

7、班内展现。其他组门生点评,教员恰当点评、引诱。

8、西席总结。

3、功课部署

1、同窗们课下再将本人的作品举行修正收拾,我们将选一些出色的,发在黉舍网站上展现。

4、板书设计

作文勾当课

主题:出色地在世

看法:

篇四:学会捕获和表达动情点——勾当化作文讲授设计

[讲授思绪]

作文是生涯的回响反映,生涯靠体验去感悟,体验凭勾当来揭示。勾当化作文讲授设计是门生脍炙人口的进修情势。它与《语文讲授纲目》的引导思惟是同等的。勾当化作文讲授能变更全部门生的悉数潜能,阐扬门生的主管能动性,注意门生本质的周全进步,造就门生的据说读写综合本领。勾当化作文讲授让门生束缚思惟,让门生声张本性,让门生体验胜利。

本教案的设计经过作文扩写和编写脚本的情势,举行勾当化作文讲授实行。让门生奇妙使用素材,在已有素材的基本上,经过扩写让门生懂得、感悟动情点的捕获和表达,经过编写脚本和演出,让门生在勾当中感知和感悟动情点的同时,周全造就门生听、说、读、写、演的综合本领。

“问渠哪得清多么,为有泉源死水来。”勾当化作文讲授为我们拓展作文讲授的课型供给了条很好的门路和思绪,表现了高中新课程自立、协作、探求的精力,它可以或许激起门生的写作兴致,激活门生的思惟,为门生修造一个民主调和的、自在表达的简约情况,从而使门生有话可写,有话想写,渐渐进步门生的写作程度。

讲授资本:《金田作文·高中新课标讲堂自立作文金卷·必修1·第一单位》

讲授目的:

(1)经过扩写,加深门生对捕获和表达动情点的了解。

(2)经过编排情形剧,造就门生制造性思惟。

(3)经过扩写、编排、演出本脚本,活泼讲堂氛围,让感触感染到融听、说、读、写、演为一体的勾当作文课的欢愉与胜利,找到进步本人作文本领的新门路。

时间摆设:两课时(90分钟)

[讲授进程]

第一课时

一、开端感知素材

师:请一名同窗朗读“素材衔接”《毛泽东与毛岸英的父子情》,其他同窗听的过程当中,感触感染文章表达的主题。

毛泽东和毛岸英的父子情

1945年12月初的一天,毛泽东的宗子毛岸英从苏联到达延安。毛泽东据说儿子回到了延安,带病到机场欢迎,毛泽东看到远离18年的儿子,走上前往,和快步走过来的儿子牢牢地握住了双手。毛泽东看着儿子,带着慈父的情感说道:“你长这么高了!”见到儿子后,毛泽东的心境和身材一会儿好了很多。可是,毛泽东并没有与儿子相处多久,父子在一同只吃了两天饭,毛泽东便让毛岸英到构造食堂吃大灶,并让他到那时闻名的劳动圭臬标准吴满有家学种地,干农活儿。固然是主席,可是毛泽东的对毛岸英的教导历来非常严酷,毛岸英也从未因他是主席的儿子而自居或取利,新中国建立半个月后,毛岸英与刘思齐完婚,毛泽东参与婚礼,只送了一件穿过的大衣,并对儿媳说:“白昼岸英穿,晚间你盖,都有份。”

2、深化品读素材

师:请给文章拟一个你以为更得当的标题。

生1:父子情。

师:文章报告了几个场景?分离是甚么?

生2:这段文章报告了三个场景。第一个场景是毛泽东在机场和儿子相逢。第二个场景是毛泽东让毛岸英到吴满有家学种地。第三个场景是毛泽东在儿子婚礼中送大衣。

师:这是一例简朴、没有润色的素材,它供给给我们的只是僵硬的事例和场景。我们目前尝试从动情点来丰硕它。甚么是动情点呢?“动情点”即情绪的触发点,经过它可以或许惹起我们的各种情思。生涯是情感的源泉,要写出真情实感,就必需牢牢捉住电光石火的动人霎时、感人的情节,经过详细的形貌来表达真情。(出示课件:动情点:经过详细的形貌来表达真情。)

我们回到这篇文章上来。这是一例素材,它没有修辞,没有细节,恰是由此它缺乏的动情点。我们来探求一下,在这篇文章中,动情点能够呈现在哪些中央呢?

生3:能够呈现在举措和说话上。好比,毛泽东与儿子握手的霎时,在与儿子说的第一句话的霎时。

生4:能够呈现在心情和心思勾当上。我们能够丰硕毛泽东父子相见时各自冲动的心情和心思勾当,能够丰硕毛泽东送儿子到乡村进修锤炼时不舍的模样形状,还能够丰硕毛泽东看到儿子完婚时的心思。

师:同窗们答复得都很好。若是在文章中要凸显一个“动情点”,就要经心剪裁,将“动情点”放在文章低潮的地位集合衬着。好比经过一个特定的什物或风景来串起人、事、物、景、情,这几种元素相加起来就是一个特定的情境,用这个特定情境中人物干系和说话、举措、神志、心思等细节描画来对关键的“人”或“事”举行歌颂,情感火热地举行抒怀。(出示课件:“动情点=人+事+物+景+情+细节形貌”。)

像这类参加动情点,丰硕动情点,使文章丰硕、形象的方式,是一种如何的写作方式呢?

生5:扩写。

师:好,待会我们就会从动情点动手,扩写这篇文章。

3、立异素材,编写讲义剧

师:经过抓住动情点,从神志、举措、说话等细节方面丰硕了文章,进展同窗们控制了表达动情点的根本方式。控制这一写法,我们还能够举行立异写作,编写讲义剧。文章有三个场景,我们能够将文章写成三幕剧。

目前全班分红两大组,举行写作。第一大组扩写文章,第二大组编写讲义剧。第二大组可分为三小组,各编写一幕。最初各组选出一个良好的文章和脚本,在讲堂上揭示。

(门生思虑、创作)

第二课时

一、揭示结果

师:颠末上个课时的立异写作,想必同窗们都有本人的结果了。目前第一组先来展现本人的结果吧。请一位同窗来朗读一下本人的文章:

扩写规范:

父子情深

浮图巍立,延河汤汤。1945年12月初的一天,毛泽东的大儿子毛岸英终究要从苏联回到延安。1927年秋,当毛泽东构造秋收叛逆分开杨开慧母子时,当时的毛岸英只要5岁多,现在,他已是一个仪表堂堂、身段矮小的青年了!

那时毛泽东身材不佳,但或者决意到机场欢迎儿子的返来,究竟已有整整十八年没见到本人的儿子了。

毛泽东带着一群欢送的人,站在跑道边,当飞机停稳后,他第一个向飞机快步走去。从飞机上第一个下来的是毛岸英。毛泽东一眼就认出了本人的儿子。长远的儿子个头比本人还高,衣着一件军呢大衣,脚上踏着牛皮靴,俊秀帅气的面颊上既有他妈妈的倩影,又有本人俊朗特性。毛岸英快步走上前,毛泽东高兴地拉着儿子的手,高低端详着,眼睛隐隐地出现些泪花,好久,才蜜意地说出一句话:“你长这么高了!”这短短的一句话,就像秋季里一声凄婉的雁鸣,从高空沉沉地、沉沉地落到了大地上,溅起了有限的后代情长。毛泽东说完这句话时,眼里竟充满着热泪,他盼父子相逢这一天,已等了十八年!十八年,中国产生了排山倒海的变革!毛岸英这时候也梗咽得说不出话来。他握着父亲的手,内心不断地说:“爸爸,我返来了,我返来了。”

毛岸英的返来,给毛泽东带来了有限的高兴,他的身材和心境竟一会儿好了很多。

接连两天,毛岸英都追随在父亲自边,父子俩一同用饭,谈天。可是,第三天,毛泽东就决意让毛岸英到构造食堂吃大灶。对此,毛泽东有着本人的盘算。为了让毛岸英尽快地顺应海内的生涯,更深条理地懂得国情,他决意将毛岸英送到乡村去进修和锤炼。毛岸英遵从了父亲的摆设,脱掉了穿在身上的苏联戎服,脱掉了皮靴,换上了父亲送给他的土布棉袄和棉裤,穿上布鞋,依照父亲的吩咐到本地著名的劳动圭臬标准吴满有家学种地,干农活。一个月后,毛岸英回到父亲的身旁。毛泽东一见,笑了:“好么,白瘦子酿成了黑胖子了!”

固然毛泽东是主席,可是他对毛岸英的教导历来非常严酷,毛岸英也从未因他是主席的儿子而自居或取利。对本人的儿子,毛泽东从没有给过特别赐顾帮衬。新中国建立半个月后,毛岸英与刘思齐完婚,毛泽东参与婚礼。毛岸英伉俪将要辞别时,毛泽东送给他俩一件旧呢子大衣,并有趣地说:“我没有其余器材送你们,这件大衣是我在重庆商洽时穿的。白昼岸英穿,晚间你盖,都有份。”

一件旧呢子大衣,这就是共和国最高首领给新婚儿子和儿媳的礼品!可是此时现在没有甚么器材比它更能表达毛泽东对儿子儿媳的殷切希冀和爱了。云云父子情,怎不叫人动容。

师:这篇文章根本都抓住了动情点,浮现也充足出色和详细。来吧,请第二组的同窗展现你们编写的讲义剧吧!

父子情深

第一幕

时间:1945年12月初的一天

所在:机场

人物:毛泽东毛岸英随行接机多少人

剧情简介:毛岸英从苏联回到延安,毛泽东带病到机场接机。

(飞机落地,停稳)

毛岸英(走下飞机,蜜意地)故国,我返来了!爸爸,我返来了!

(毛泽东领着世人,第一个走向前。毛岸英快步上前,迎上父亲)

毛岸英(握着父亲的手,冲动得不晓得说些甚么)……

毛泽东(双手紧握儿子的手,双眼端详着儿子,过了一会儿,蜜意地说)你长这么高了!

毛岸英(深呼吸,略带梗咽地说)是的,爸爸,我返来了。

毛泽东(微微一笑,右手重拍儿子的肩)返来就好,返来就好。来,和叔叔伯伯们问个好。

(毛岸英逐一与接机的干部握手,问好。礼毕,返身搀着毛泽东)

毛岸英(关心问道)爸爸,十八年不见,你身材可好?

(毛泽东随身保镳员告之:主席近来染优势寒,在吃药中)

毛岸英(眉头舒展)爸爸,身材不顺应该好好苏息,明天不用出来接我呀。

毛泽东(舒心一笑,抖了抖肩膀)伤风,不碍事。我身材硬朗得很,带兵兵戈都题目哩!你别认为你父亲老得动不了了!哈哈……

(世人笑)

毛岸英(眉头伸展)爸爸不老,您是最硬朗的。

毛泽东(亲拍毛岸英挽着他的手背)走,回家了!看看故国的大变革吧!

(世人走出机场)

第二幕

时间:毛岸英到乡村进修锤炼前、后

所在:院子

人物:毛泽东毛岸英保镳员

剧情简介:毛岸英回到延安第三天,毛泽东决意将毛岸英送到乡村进修。

(毛岸英回到延安的前两天一向都追随在毛泽东的身旁,父子俩一同用饭,谈天。可是,第三天,毛泽东就决意让毛岸英到构造食堂吃大灶。对此,毛泽东有着本人的盘算。为了让毛岸英尽快地顺应海内的生涯,更深条理地懂得国情,他决意将毛岸英送到乡村去进修和锤炼。毛岸英遵从了父亲的摆设,此时他已拾掇好行李,筹备动身。)

毛泽东:(背着双手,望着在收拾行李的毛岸英)儿子,此次到乡村进修锤炼,你可做好筹备了?

毛岸英(摸摸刚换上的土布棉袄,略带高兴地说)筹备好了!

毛泽东(用手扶正了毛岸英头上的帽子,语重心长地说)我进展你在心思上也做好筹备了。你不要嫌延安土头土脑,这里是圣地,处处都有强人,你不要夸耀本人。

毛岸英(点摇头)爸爸,定心吧。到了下层,我必定会好勤学习和锤炼,不会让您扫兴。

(保镳员提示毛岸英:时间到了,要动身了。)

毛泽东(倏忽想到了甚么,增补说道)在那边,见了春秋大的人要叫爷爷或叔叔,和你差未几大的要称兄道弟。

毛岸英(用力点摇头)嗯。

(毛岸英背起行李,走出院子。毛泽东站在原地,望着儿子的拜别……)

(一个月后,毛岸英从乡村返来。俩人在院子晤面。)

毛岸英(高兴地走上前)爸!

毛泽东(双手拍拍毛岸英,笑着说)好么,白瘦子酿成了黑胖子了!哈哈!

(“黑胖子”毛岸英摸了摸头,也笑了起来。)

第三幕

时间:毛岸英与刘思齐完婚当天

所在:菊香书屋

人物:毛泽东毛岸英刘思齐来宾多少

剧情简介:毛岸英与刘思齐完婚,毛泽东参与了婚礼。

(毛岸英与刘思齐的婚宴设在菊香书屋的西配房里。婚宴简朴而热烈,房中摆着两桌酒菜,桌上几瓶小酒,几道家常菜。这在那时已经是十分讲求的婚礼了。)

毛泽东(起立,举羽觞向来宾请安)感谢各人来参与岸英的婚礼,我代表我儿敬各人一杯。(话毕,举起羽觞一饮而尽)

毛岸英、刘思齐(起立,碰杯,)我俩也敬各人一杯。

(世人纷繁起立,举羽觞,共饮这喜庆酒。婚宴在高兴、热烈的气氛中举行。)

(婚宴竣事,毛泽东筹备分开,唤来毛岸英伉俪。)

毛泽东(红光满面,高兴地说)岸英,明天是你俩的大喜之日,爸爸至心祝愿你俩能恩爱、良善。

毛岸英(激动地说)感谢爸爸。

毛泽东(向身旁的保镳员表示,奥秘地对毛岸英说)爸爸有礼品要送给你。

(众来宾低声会商:会是甚么样的礼品呢?)

毛泽东(接过保镳员递来的一件旧呢子大衣,略带歉意地说)我没有其余器材送你们,这件大衣是我在重庆商洽时穿的。送给你们吧。

刘思齐(双手接过大衣,小声说)感谢爸爸!

毛泽东(有趣地对刘思齐说)这大衣白昼岸英穿,晚间你盖,都有份。

(刘思齐扑哧一笑,世人也被主席的话逗乐了。婚宴在笑声中竣事。)

2、活泼讲堂,排练讲义剧

师:同窗们编写的讲义剧都非常出色。细节方面都形貌得十分到位,说话也十分出彩。如许的讲义剧能够搬上荧幕了!同窗们可依据各自编写的讲义剧,举行排练。想法各人把《父子情》的脚本,放到除夕晚会上演出。

(门生齐声喝采!)

篇五:我的课余勾当

我的课余勾当有许多:看书、玩电脑、下棋等等。不外我最喜好的或者打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的头脑就会苏醒好几倍。偶然候我苦思冥想也想不出来的标题只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

有一次,我完全没故意思写功课,以是就和爸爸打了可能半个小时。我们相互合作十分凶猛,你不让我,我不让你。打玩当前,我就来自然业,没想到我即刻投入到功课傍边,趁热打铁,把功课全做完了,它可帮了我的大忙。

爸爸划定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下战书玩一个小时。在盈余的时间里,只要做好了功课,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。我们的竞赛经常是十分剧烈,就象两端猛虎在打架。

爸爸真是神机妙算,他把球打到右侧,我把球接返来,我以为爸爸会打到右边,惋惜,他或者打右侧,使我手足无措,还颠仆了。

我喜好玩乒乓球,它是我最喜好的课余勾当,我进展有一天我能站在奥运会乒乓球竞赛场上。

篇六:社会理论勾当

我们社区构造了一次辅助孤寡白叟的勾当。

2月12日,很多中央都相续展开了植树、清算渣滓、慰劳白叟等勾当。听到了这个动静,我便把平常攒的零费钱悉数拿了出来。下战书,我们来到乡村四周的一名老奶奶家里。

一进门,我看抵家里很陈旧,因而,我起头拿起扫帚扫地,由此老奶奶的脚有点不好,以是很长时间没扫地了,家里杂乱无章的,器材分列的也不整洁,然后我又擦桌子、洗碗帮白叟取报纸……其别人就陪白叟谈天。我们得知,白叟终年单独一人栖身房子里,身旁没有亲人,她丈夫死多年,没有后代,随同她渡过费力光阴的只要一间寝室和一间厨房、一张长椅、几件陈旧的衣裳和一床被子。白叟已85岁了,她一向以遗属费450元来保持几十年的生涯,直到居委会得知白叟的情形后,白叟才获得了各人的体贴。我把200元现金送给了孤寡白叟。我们派意愿者按期来辅助白叟扫除卫生、买买菜、订报纸,固然这些只是些琐细小事,但足以浮现现代青少年对白叟的尊重、恋慕,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪白叟谈天,我们感想许多,“现今社会的白叟愈来愈伶仃,我们进展能为老奶奶驱除伶仃感,更进展有更多的人能存眷白叟,让他们感触感染暮年的幸运。

感激此次社会勾当,让爱把我们和白叟融会在一同。

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